幼児の気持ちになって表現活動！
幼児と造形表現の授業、第1回目。 『まずは楽しもう！』
色の混ざり合いがさらにステキな色になっていることに気づき、友だちと共感し合いながら、まるで子どものように夢中になって楽しむ学生でした☺
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幼児と造形表現の授業、第1回目。 『まずは楽しもう！』
色の混ざり合いがさらにステキな色になっていることに気づき、友だちと共感し合いながら、まるで子どものように夢中になって楽しむ学生でした☺